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補習中心應用程式:每次模擬考成績都對照目標等級

Mythex 讓補習中心建立入口網站:按課題記錄模擬考成績,並與每位學生的目標等級對照;家長與學生各自獨立登入;入班前預約入學測試;按考試課程細目提供網上練習;以及溫習課程頁面。描述你的中心,然後連同資料庫發布。

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跟隨考試日程運作

模擬考成績公布後及新學年開始時,報名人數會急升;考試季節前,暑假溫習班很快會滿額;考試完結後,需求便會急跌。家長多數透過口耳相傳及接送子女時的交流認識補習中心,然後按學期或按課程付款。導師用紙張批改模擬試卷,成績留在沒有人分析的試算表內,家長則不斷致電查詢進度。若只憑家長描述學生的成績來編班,便會造成能力參差的班級。中心需要把各課題分數、出席率及達標進度集中管理,並以能建立家長信任、而非令其擔憂的方式,讓家長看到這些資料。

  • 入班前先做入學測試
  • 模擬考分數按課題記錄,不只看總分
  • 進度與目標等級對照呈現
  • 家長與學生設有獨立登入
  • 缺席兩堂後標示出席問題
  • 學期費用、密集班及一對一課節分開收費

家長及學生都能看到按課題的模擬考成績

學生可看到隨時間變化的模擬考分數,並對照其目標等級,同時看到課題層面的強弱項、功課及導師回饋。家長會有自己的登入帳戶,只能查看自己子女的資料。

為我的補習中心建立入口網站。導師按課題為每位學生記錄模擬考分數;學生及家長分開登入,查看隨時間變化的分數並對照目標等級,同時看到最弱的課題、已派及已交的功課,以及導師回饋。家長只能看到自己子女的資料。

按考試課程細目進行網上練習

課堂按考試課程細目分類,附有你自己編寫、並附詳細解答的練習題,設有定時網上練習,分數會記錄給導師參閱,而學生只能在所報讀課程及考試日期之前取用內容。

為我的補習中心建立網上課程平台,課堂按考試課程細目分類,附有我自己編寫並附詳細解答的練習題,設有定時測驗,導師可查閱分數;學生只能在報名後、考試日期前取用內容。

入班前先做入學測試

新生入班前先預約一次約 45 分鐘的簡短測驗;一對一輔導按導師及科目預約;每輪模擬考後家長會面的時段隨即開放。所有預約均設於放學後及週末時段。

為我的補習中心建立預約功能:新生須預約 45 分鐘入學測試;一對一輔導按導師及科目預約;每輪模擬考後的家長會面可預約,只限平日晚上及週末提供。

模擬考成績公布後即時推出的溫習班頁面

每個密集班設一個頁面,列明考試及日期、每日時數、總課堂時數、剩餘名額,並設有報名表格,讓學生填寫修讀科目及目標等級。

為某科考試的復活節溫習班建立宣傳頁面,列明日期、每日時數、總課堂時數、班額上限及剩餘名額,並設有報名表格,收集學生年級、修讀科目、現時等級及目標等級。

距離考試日期不遠而未達目標的學生

按班別及科目顯示由首次至最近一次模擬考的平均進步幅度,列出距離考試不足數週、成績仍遠低於目標的學生,標示連續兩次缺席的學生,並比較各學期的報名人數與去年的數字。

為我的補習中心建立儀表板,顯示按班別及科目由首次至最近一次模擬考的平均進步幅度;列出距離考試少於 10 週、成績較目標低超過一個等級的學生;列出連續缺席兩堂的學生;並按學期比較報名人數與去年的數字。

家庭、兄弟姊妹及續班跟進

以家庭為單位記錄,列出每位子女、考試、考試日期、每位學生的目標等級、就讀學校及查詢來源,並在每個課程完結時提醒續班跟進,以及在較年幼的兄弟姊妹升上考試年級時作出提醒。

為補習中心建立客戶管理系統,以家庭為單位,記錄每位子女、考試、考試日期、目標等級、就讀學校及查詢來源;每個課程完結時設續班跟進;較年幼的兄弟姊妹升上考試年級時發出提醒。

學生大多是兒童

有關未成年人的資料相當敏感。建議家長登入只能查看自己子女的資料,學生登入只能看到自己的作業,並設有員工角色及私人儲存空間存放已批改的試卷。在你營運的地方,請確認有關兒童資料及宣傳成績的規定,並只發布你能核實的數字。

  • 家長只能查看自己子女的資料
  • 員工角色
  • 只發布已核實的數字

由紙本模擬考到按課題的分數

從下一輪模擬考開始。按題目或課題輸入分數,而非只輸入總分,並在成績公布當週向家長開放入口網站。家長看到「代數進步中,幾何仍然較弱」,就會相信這個計劃。

一個可以用作起點嘅提示

為我的補習中心建立應用程式。新生須先預約入學測試,才獲編入班別。導師按課題記錄模擬考分數,學生及家長分開登入,查看與目標等級對照的進度及導師回饋。另加按課題分類的網上練習測驗,以及員工儀表板,列出距離考試不遠而未達目標的學生。

常見問題

家長可以在網上查看子女的模擬考成績嗎?

可以。家長登入後只會看到自己子女的分數及回饋。有關未成年人的記錄相當敏感,請限制查閱權限,並確認你營運所在地的規定。

我們可以出售一對一課節的套票嗎?

可以。你可以設定預付套票,隨着課節被使用而逐次扣減,並向家長顯示餘額。付款需要連接你自己帳戶的付款服務供應商。

網上課程可以使用真實的歷屆試題嗎?

歷屆試題一般屬於考試局所有,因此在上載前請先查看其條款。自行編寫風格相近的題目,則可避免相關問題。

家長可以在網上支付每學期的學費嗎?

可以,透過你以自己帳戶連接的付款服務供應商,例如 Stripe。

我需要寫程式嗎?

不需要。你在對話中描述你的中心,Mythex 便會建立應用程式。在 Pro 計劃下,這些應用程式還可以轉為開啟你已發布應用程式的 Android 及 iPhone 應用程式。

更多用 AI 建造嘅方法

  • 失敗的重新發佈絕不會刪除運作中的後端
  • 每一種業務都有專屬的登陸頁
  • 每個專案都有私人工作區和即時預覽
  • 警報只響一次,而非每部伺服器各響一次
  • 自動加值:額度不足時讓你的已發佈應用程式持續運行
  • 遷移至更大的工作區,又不讓任何人等待
  • 按實際用量為資料庫計費
  • 用 Claude、Cursor 或 Codex 建立 Mythex 應用程式
  • 及早發現發佈後立即崩潰的應用程式
  • 檢查點:撤銷代理做出的任何變更

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