Կառուցել AI-ով / Քննության նախապատրաստման կենտրոնի դաշբորդ՝ բարելավում, նպատակից հետ մնացած սովորողներ և ներկայություն

Քննության նախապատրաստման կենտրոնի դաշբորդ՝ բարելավում, նպատակից հետ մնացած սովորողներ և ներկայություն

Քննության նախապատրաստման կենտրոնի դաշբորդը ցույց է տալիս, թե որ սովորողները դեռ զգալիորեն հետ են նպատակից՝ քննությանը մնացած մի քանի շաբաթներով, որքան է բարելավվել յուրաքանչյուր դասարան առաջին փորձնական թեստից հետո, ով է բաց թողնում պարապմունքները և ինչպես է գրանցումը համեմատվում անցյալ տարվա հետ։ Նկարագրեք այն թվերը, որոնք ուզում եք տեսնել, և Mythex կառուցի դաշբորդը ձեր սեփական գրառումներից։

Սկսել անվճար կառուցումը

Ում համար է

Կենտրոնների տնօրեններ, որոնց փորձնական թեստերի արդյունքները գտնվում են աղյուսակներում, որոնք ոչ ոք չի վերլուծում, և ովքեր ուզում են զանգահարել ճիշտ ընտանիքներին, մինչև անհանգիստ զանգերը գան իրենց մոտ։

Ինչ կարող եք կառուցել

  • Սովորողներ, որոնք ավելի քան մեկ գնահատական հետ են նպատակից՝ 10 շաբաթից պակաս մնացած
  • Միջին բարելավում առաջին և վերջին փորձնական թեստի միջև՝ ըստ դասարանի և առարկայի
  • Սովորողներ, որոնք երկու անգամ անընդմեջ բաց են թողել պարապմունքները
  • Գրանցումներ ըստ տերմինի՝ համեմատած անցյալ տարվա հետ
  • Ամենաթույլ թեմաները յուրաքանչյուր դասարանում
  • Նախավճարված անհատական պարապմունքներ, որոնք չեն օգտագործվել

Շաբաթական ցուցակը, որը կարևոր է

Ստուգեք այն սովորողներին, որոնք դեռ զգալիորեն հետ են նպատակից և ունեն 10-ից պակաս շաբաթ մինչև քննությունը։ Նրանք են այն ընտանիքները, որոնց պետք է զանգահարել հիմա՝ լրացուցիչ աջակցության մասին։ Դրեք այդ ցուցակը առաջին էկրանին՝ դասավորված ըստ քննական ամսաթվի։

  • Հետ նպատակից
  • Շաբաթներ մինչև քննություն
  • Գրանցված կապ

Բարելավում, ոչ թե հում գնահատականներ

Ցույց տվեք միջին բարելավումը առաջին փորձնական թեստից մինչև վերջինը՝ ըստ դասարանի և առարկայի։ Հում միջինները հիմնականում արտացոլում են, թե ով է գրանցվել, մինչդեռ բարելավումը ցույց է տալիս, թե ինչ է ավելացրել ուսուցումը։

Դասախոսների արդարացի համեմատություն

Դաշբորդը կարող է ցույց տալ բարելավումը յուրաքանչյուր խմբի համար, բայց խմբերը տարբերվում են սկզբնական մակարդակով։ Կարդացեք այն սկզբնական գնահատականների հետ միասին և ոչ որպես վարկանիշ, և օգտագործեք այն՝ դասախոսների միջև այն բանը կիսելու համար, ինչը աշխատում է։

Ներկայությունը արդյունքներից առաջ

Նշեք յուրաքանչյուր սովորողի, ով երկու պարապմունք անընդմեջ բաց է թողնում։ Անկանոն ներկայությունը վերջին շաբաթներին կանխատեսում է հիասթափեցնող արդյունքներ, և երկրորդ բացակայությունից հետո զանգահարելը ավելի հեշտ է, քան հինգերորդից հետո։

Ինչպես է աշխատում

  1. Նկարագրեք, թե ինչ եք ուզում պարզ լեզվով, կամ սկսեք ստորև բերված կաղապարներից։
  2. Դիտեք, թե ինչպես է Mythex-ը կառուցում այն կենդանի նախադիտման մեջ՝ իրական տվյալների բազայով։
  3. Փոխեք ցանկացած բան զրուցելով՝ տեքստ, դասավորություն, դաշտեր, գործառույթներ։
  4. Հրապարակեք հանրային հասցեով մեկ սեղմումով և միացրեք ձեր սեփական դոմեյնը Pro-ում։

Հուշում, որից սկսել

Կառուցիր դաշբորդ իմ քննության նախապատրաստման կենտրոնի համար, որը ցույց է տալիս սովորողներին, ովքեր նպատակից մեկ գնահատականից ավելի հետ են և մինչև քննությունը 10 շաբաթից պակաս են մնացել, միջին բարելավումը առաջին փորձնական թեստից մինչև վերջինը՝ ըստ դասարանի և առարկայի, ամենաթույլ թեմաները յուրաքանչյուր դասարանում, երկու անընդմեջ պարապմունքներից բաց թողած սովորողներին, չօգտագործված նախավճարված անհատական պարապմունքները և գրանցումները ըստ տերմինի՝ համեմատած անցյալ տարվա հետ։ Աշխատակիցները մուտք են գործում, դասախոսները տեսնում են միայն իրենց խմբերը։

Հարցեր

Կարո՞ղ է դաշբորդը համեմատել դասախոսներին։

Այն կարող է ցույց տալ միջին բարելավումը յուրաքանչյուր խմբի համար, բայց խմբերը տարբերվում են սկզբնական մակարդակով, ուստի կարդացեք այն սկզբնական գնահատականների հետ միասին և ոչ որպես վարկանիշ։

Որտեղի՞ց են գալիս տվյալները։

Փորձնական թեստերի գնահատականներից և ներկայության գրանցումներից, որոնք գրանցվում են ձեր Mythex հավելվածում, կամ աղյուսակներից, որոնք բեռնում եք որպես CSV։

Կարո՞ղ են դասախոսները տեսնել միայն իրենց խմբերը։

Այո։ Պահանջեք դերերով մուտքեր. դասախոսները տեսնում են իրենց խմբերը, իսկ տնօրենը՝ ամբողջ կենտրոնը։

Պահպանվո՞ւմ է արդյոք սովորողների տվյալների գաղտնիությունը։

Պահանջեք միայն աշխատակիցների մուտք և ամփոփ էկրաններ առանց անունների, իսկ անունները միայն մանրամասն ցուցակներում։ Անչափահասների մասին գրառումները զգայուն են, ուստի ստուգեք այն կանոնները, որոնք գործում են ձեր տարածաշրջանում։

Պե՞տք է կոդ գրել։

Ոչ։ Դուք նկարագրում եք գծապատկերները չաթում և փոփոխում եք դրանք՝ հարցնելով։

Ավելի շատ եղանակներ AI-ով կառուցելու համար

  • Android հավելվածի կառուցիչ՝ Android հավելված AI-ով
  • AI հավելվածի գեներատոր
  • Արաբերեն AI հավելվածի կառուցիչ
  • Արաբերեն AI կայքերի կառուցիչ
  • AI ամրագրման հավելվածի կառուցիչ
  • AI հավելվածի ստեղծիչ՝ նկարագրեք ձեր հավելվածը, ստացեք աշխատող
  • Հավելված կառուցեք ChatGPT-ով
  • Հավելված կառուցեք Claude-ով
  • AI հաճախորդների պորտալի կառուցիչ
  • AI CRM կառուցիչ

Mythex · Pricing · Կառուցեք ամեն ինչ AI-ով · Կաղապարներ կայքերի և հավելվածների համար · Mythex-ի համեմատությունները · AI-ով հավելվածների ստեղծման բառարան · Անվճար գործիքներ AI-ով հավելվածներ ստեղծելու համար · English

English አማርኛ العربية Български বাংলা Bosanski Català Čeština Dansk Deutsch Ελληνικά Español Español (España) Eesti فارسی Suomi Français Français (Canada) ગુજરાતી हिन्दी Hrvatski Magyar Bahasa Indonesia Íslenska Italiano 日本語 ქართული Қазақ тілі ಕನ್ನಡ 한국어 Lietuvių Latviešu Македонски മലയാളം Монгол मराठी Bahasa Melayu မြန်မာ Norsk bokmål Nederlands ਪੰਜਾਬੀ Polski Português (Brasil) Português (Portugal) Română Русский Slovenčina Slovenščina Soomaali Shqip Srpski Svenska Kiswahili தமிழ் తెలుగు ไทย Tagalog Türkçe Українська اردو Tiếng Việt 简体中文 繁體中文(香港) 繁體中文(台灣)