გზამკვლევები

როგორ ავაშენოთ ფლეშბარათების აპლიკაცია დაშორებული გამეორებით

ფლეშბარათების აპლიკაცია არის კოლოდები, გამეორების ეკრანი, რომელიც ყოველ ბარათს აბრუნებს, და დამგეგმავი, რომელიც გადაწყვეტს, რომელი ბარათები ნახოთ დღეს. დამგეგმავი არის ის, რაც სასარგებლო სწავლის ხელსაწყოს ციფრულ საბარათე ყუთისგან განასხვავებს: დაშორებული გამეორებით ბარათები, რომლებსაც იცნობთ, იშვიათად ბრუნდება, ხოლო ის, რაშიც უჭირთ, მალე. ააშენეთ ჯერ გამეორების ეკრანი და მარტივი დამგეგმავი, შემდეგ დაამატეთ იმპორტი, სურათები და აუდიო.

რა სჭირდება ფლეშბარათების აპლიკაციას

მონაცემები

ცხრილიველები
კოლოდებიმფლობელი, სახელი, აღწერა, საჯარო ან კერძო
ბარათებიკოლოდი, წინა მხარე, უკანა მხარე, არასავალდებულო სურათი ან აუდიო, ტეგები, შექმნის თარიღი
ბარათის მდგომარეობამომხმარებელი, ბარათი, ვადა, ინტერვალი, სიმარტივე ან სირთულე, გამეორებების რაოდენობა, ჩავარდნები
გამეორებებიმომხმარებელი, ბარათი, დრო, შეფასება (ხელახლა / რთულად / კარგად / მარტივად), გატარებული დრო

შეინახეთ ბარათის მდგომარეობა ცალკე თავად ბარათისგან. თუ კოლოდები საერთოა, ორ ადამიანს, რომელიც ერთსა და იმავე ბარათს სწავლობს, საკუთარი ვადა სჭირდება. შეინახეთ ყოველი გამეორებაც: ეს არის ისტორია, რომელიც დამგეგმავის გასაუმჯობესებლად, პროგრესის დიაგრამებისთვის ან მოგვიანებით ალგორითმის შესაცვლელად დაგჭირდებათ.

გვერდები

  • კოლოდების სია თითო კოლოდში დღეს ვადიანი ბარათების რაოდენობით.
  • ბარათის რედაქტორი — სწრაფი შეყვანა მნიშვნელოვანია. წინა მხარე, უკანა მხარე, შენახვა, შემდეგი. დესკტოპზე კლავიატურის მალსახმობები.
  • გამეორების ეკრანი — აჩვენეთ წინა მხარე, შეეხეთ უკანა მხარის გამოსაჩენად, შეაფასეთ ერთ-ერთი ოთხი დიდი ღილაკით. ეს ეკრანი აპლიკაციის გამოყენების 90%-ია.
  • სტატისტიკა — დღეში გამეორებული ბარათები, შენარჩუნება, მომავალი დატვირთვა.
  • იმპორტი — CSV-დან ან ტაბულატორით გამოყოფილი ტექსტიდან, რაც სხვა ფლეშბარათის ხელსაწყოების უმეტესობას შეუძლია ექსპორტირება.

დაგეგმვის მეთოდის არჩევა

აქ არაფრის გამოგონება არ გჭირდებათ. სამი კარგად ცნობილი მიდგომა:

მეთოდიროგორ მუშაობსრისთვის გამოდგება
Leitner ყუთებიბარათი ზევით გადადის ყუთში, როცა სწორია, და პირველ ყუთში ბრუნდება, როცა არასწორია; ყოველი ყუთი იშვიათად მოწმდებაყველაზე მარტივი ასაშენებლად და ასახსნელად
SM-2ყოველ ბარათს აქვს ინტერვალი და «სიმარტივე», რომელიც იზრდება ან მცირდება შეფასებითდადასტურებული, ფართოდ კოპირებული, მარტივად სატესტო
FSRSმოდელირებს, რამდენად სავარაუდოა, რომ გაიხსენებთ ყოველ ბარათს, და გეგმავს სამიზნე შენარჩუნებისთვისუფრო ზუსტი; Anki მას ვარიანტად გვთავაზობს

პირველი ვერსიისთვის აირჩიეთ Leitner ან SM-2. ჩაწერეთ წესები პრომპტში ამოხსნილი მაგალითით, მაგალითად: «ახალი ბარათი, რომელიც შეფასდა როგორც კარგად, ერთი დღის შემდეგ ისევ გამოჩნდება, შემდეგ სამი დღის შემდეგ, შემდეგ კი ყოველი კარგი შეფასებით წინა ინტერვალის დაახლოებით 2.5-ჯერ. ხელახლა შეფასებისას ის ისევ 10 წუთში გამოჩნდება და ინტერვალი ნულდება.»

რომელიც არ უნდა აირჩიოთ, სთხოვეთ AI-ს დამგეგმავი ცალკე ფუნქციაში ჩაწეროს ტესტებით. მაშინ მომავალში შეცვლა შეიძლება აპლიკაციის დანარჩენი ნაწილის შეხებაზე.

გადასაწყვეტი საკითხები

ვისი დღეა? «ვადიანი დღეს» მომხმარებლის დროის სარტყელს უნდა მიჰყვებოდეს, და ბევრი სასწავლო აპლიკაცია დღეს დღის შეცვლას ისეთ საათზე აკეთებს, როგორიცაა დილის 4 საათი, რომ გვიან ღამის სესია იმავე დღედ ჩაითვალოს.

დღიური ლიმიტები. ახალი ბარათების რაოდენობის შეზღუდვის გარეშე ენთუზიაზმით მოქმედი მომხმარებელი 500 ბარათს დაამატებს და ერთ კვირაში შეუსრულებელ გამეორების გროვას წააწყდება. ნაგულისხმევად დაწესეთ ზომიერი ლიმიტი და მისცეთ ცვლილების საშუალება.

ბარათის ტიპები. ჯერ მარტივი წინა და უკანა მხარე. «შებრუნებული» ბარათები (ასევე უკუღმა შემოწმება) და «ცლოუზი» (ხარვეზის შევსება წინადადებაში) პოპულარულია, მაგრამ თითოეული წესებს ამატებს. დაამატეთ მაშინ, როცა მარტივი უკვე მუშაობს.

საერთო კოლოდები. მასწავლებლის მიერ კლასთან გაზიარებული კოლოდი შესანიშნავი ფუნქციაა და უფლებების საკითხიც: სტუდენტები სწავლობენ, მაგრამ ვერ არედაქტირებენ; მასწავლებლის ცვლილებები ყველას უნდა მიაღწიოს პროგრესის განულების გარეშე.

ოფლაინ. ადამიანები მატარებელში და თვითმფრინავში სწავლობენ. პროგრესიულ ვებ-აპს შეუძლია დღევანდელი ბარათების ქეშირება, მაგრამ ორი ოფლაინ მოწყობილობის გამეორებების სინქრონიზაცია ნამდვილად რთულია. მხოლოდ ონლაინ პირველი ვერსია სამართლიანი არჩევანია. native და პროგრესიული ვებ-აპები ვარიანტებს განმარტავს.

მაგალითი პირველი პრომპტი

ააშენე ფლეშბარათების ვებ-აპი, ჯერ ტელეფონებისთვის. მომხმარებლები შედიან და ქმნიან კოლოდებს, ბარათებს ემატებენ წინა და უკანა მხარით (ტექსტი, არასავალდებულო სურათით). ყოველ მომხმარებელს თითო ბარათზე თავისი გამეორების მდგომარეობა აქვს: ვადა, ინტერვალი, სიმარტივე, გამეორებები და ჩავარდნები. გამოიყენე SM-2 ალგორითმი: შეფასებები ხელახლა, რთულად, კარგად, მარტივად; «ხელახლა» აბრუნებს ინტერვალს და ბარათს 10 წუთში აჩვენებს. დამგეგმავი ცალკე, შემოწმებულ ფუნქციაში ჩააყენე. გამეორების ეკრანი აჩვენებს წინა მხარეს, დიდ ღილაკს «პასუხის ჩვენება» და შემდეგ ოთხ დიდ შეფასების ღილაკს. «ვადიანი დღეს» იყენებს მომხმარებლის დროის სარტყელს და დღე იწყება დილის 4 საათზე. ახალი ბარათების ლიმიტი ნაგულისხმევად 20 ბარათი კოლოდში დღეში. ჩაწერე ყოველი გამეორება. აჩვენე კოლოდების სია ვადიანი რაოდენობებით და მარტივი სტატისტიკის გვერდი დღეში გამეორებების მიხედვით. დაამატე CSV იმპორტი წინა და უკანა სვეტებით. ყველაფერი შეინახე მონაცემთა ბაზაში.

აშენების ნაბიჯები

  1. კოლოდები და ბარათები. შექმენით ორი კოლოდი და ოცი ბარათი. შეამოწმეთ, რამდენად სწრაფად ემატება ბარათი.
  2. გამეორების ეკრანი. ისწავლეთ ტელეფონზე. ის უნდა გრძნობდეს თავს მყისიერად; ბარათებს შორის ყოველი დაყოვნება ასობით ჯერ იგრძნობა დღეში.
  3. დამგეგმავის ტესტები. მიეცით AI-ს ცხრილი შეფასებების მიმდევრობებით და მოსალოდნელი ინტერვალებით და შეამოწმეთ შედეგები. შემდეგ შეცვალეთ მოწყობილობის საათი ან სთხოვეთ სატესტო რეჟიმი, რომ მომდევნო რამდენიმე დღე სიმულირდეს.
  4. დღიური ლიმიტები და დროის სარტყელი. ისწავლეთ გვიან ღამით და დარწმუნდით, რომ შემდეგი დღის რიგი სწორია.
  5. იმპორტი. შემოიტანეთ რეალური CSV რამდენიმე ასეული ბარათით და შეამოწმეთ სპეციალური სიმბოლოები, მძიმეები ბარათის შიგნით და ხაზის გადასვლები.
  6. სტატისტიკა. დღეში გამეორებები და მომავალი ვადიანი რაოდენობები. დიაგრამები მარტივად შეინახეთ.
  7. დამატებები. სურათები, აუდიო ენის ბარათებისთვის, შებრუნებული ბარათები, საერთო კოლოდები — თითოეული ცალ-ცალკე.

ხშირი შეცდომები

  • ვადის შენახვა ბარათზე. ის უნდა იყოს თითო მომხმარებელზე.
  • გამეორების ისტორიის გადაგდება. დაგჭირდებათ სტატისტიკისთვის და ნებისმიერი მომავალი დამგეგმავისთვის.
  • ახალი ბარათების ლიმიტის გარეშე. მომხმარებლები ერთ კვირაში იწვებიან.
  • პატარა ღილაკები. შეფასება ერთი ხელით ხდება; გახადეთ ღილაკები დიდი და საკმარისად დაშორებული, რომ შეცდომით არ დაეჯახოთ.
  • ბოლო შეფასების გაუქმების არქონა. შეცდომით დაჭერები ყოველდღე ხდება.
  • სერვერის დრო «დღევანდელისთვის». გამოიყენეთ მომხმარებლის დროის სარტყელი.
  • პროგრესის გადაყენება ბარათის რედაქტირებისას. ტექსტში შეცდომის გასწორება არ უნდა აბრუნებდეს მომწიფებულ ბარათს დასაწყისში.

როდის არის მზა პროდუქტი უკეთესი არჩევანი

თუ უბრალოდ სწავლა გინდათ, უკვე არსებობს ფლეშბარათების დადგენილი აპლიკაციები, რამდენიმე მათგანი უფასოა, წლების მუშაობით დამგეგმავზე, სინქრონიზაციასა და ოფლაინ გამოყენებაზე. განსაკუთრებით Anki-ს აქვს დიდი ბიბლიოთეკა საზოგადოების კოლოდებისა. გამოიყენეთ ისინი.

საკუთარი ააშენეთ, როცა ბარათები უფრო დიდი რაღაცის ნაწილია: კურსი, რომელსაც ყიდით და რომელშიც ფლეშბარათები ყოველ გაკვეთილს აძლიერებს, ენის სკოლა, რომელიც სტუდენტებს თავის სასწავლო გეგმასთან დაკავშირებულ კოლოდებს აძლევს, კომპანია, რომელიც თანამშრომლებს პროდუქტის ცოდნას ასწავლის, ან საგანი, რომლის ბარათის ტიპებსაც ზოგადი ხელსაწყოები ცუდად უმკლავდება. თქვენ ფლობთ კონტენტს, დიზაინსა და სტუდენტთა მონაცემებს. შეუწყვილეთ ვიქტორინის აპლიკაცია ტესტებისთვის, ან ააშენეთ ონლაინ კურსების პლატფორმაში.

აშენება Mythex-ით

Mythex ამ აპლიკაციას ვებ-აპად აშენებს, რომლის გახსნაც ნებისმიერ ტელეფონზე შეგიძლიათ და მთავარ ეკრანზე დაამატოთ. აღწერეთ აპლიკაცია ჩატში, გამეორების ეკრანი შეამოწმეთ გადახედვის ტელეფონის ზომის ჩარჩოში, და მოითხოვეთ ანგარიშები და შენახული პროგრესი — Mythex ამატებს გამოყოფილ მონაცემთა ბაზას, როცა აპლიკაციას სჭირდება, და ფაილების შენახვას, თუ ბარათებს სურათები ან აუდიო აქვთ. Pro-ზე Mythex აპლიკაციას შეუძლია Android-ისა და iPhone-ისთვის შეფუთვა და Google Play-ის შიდა ტესტირებასა და TestFlight-ზე გაგზავნა. გამოიყენეთ Ask რეჟიმი, რომ აგენტმა დამგეგმავის ფუნქცია აუხსნას, სანამ მას დაენდობით, და გამოაქვეყნეთ mythex.ai ბმულზე, როცა ყველაფერი მუშაობს.

კითხვები

რა არის დაშორებული გამეორება?

დაშორებული გამეორება ბარათს თავიდან აჩვენებს მაშინ, როცა სავარაუდოდ დაივიწყებთ. კარგად ნაცნობი ბარათები უფრო და უფრო გრძელი შუალედის შემდეგ ბრუნდება; გაცდენილი ბარათები მალე. ეს სწავლის დროს უფრო ეფექტურს ხდის, ვიდრე ყველაფრის ერთნაირად გამეორება.

რომელი დაშორებული გამეორების ალგორითმი უნდა გამოვიყენო?

პირველი ვერსიისთვის საკმარისია მარტივი Leitner ყუთების სისტემა ან SM-2, რომლებიც ადვილად სატესტოა. FSRS უფრო ახალი და ზუსტი დამგეგმავია, რომელსაც Anki ვარიანტად გვთავაზობს; ღირს მის განხილვა, როცა უკვე გექნებათ გამეორების ისტორია მის დასარეგულირებლად.

შეუძლია თუ არა ფლეშბარათების ვებ-აპს ოფლაინ მუშაობა?

ნაწილობრივ. პროგრესიული ვებ-აპი შეძლებს აპლიკაციისა და დღევანდელი ბარათების ქეშირებას, რომ გამეორებები კავშირის გარეშეც მუშაობდეს და კავშირის დაბრუნებისას სინქრონიზდეს. ორ მოწყობილობაზე ოფლაინ გაკეთებული გამეორებების სინქრონიზაციას ფრთხილად შერწყმის წესები სჭირდება, ამიტომ ბევრი პირველი ვერსია მხოლოდ ონლაინ რჩება.

შემიძლია თუ არა ფლეშბარათების აპლიკაციის აშენება კოდის გარეშე?

დიახ. AI აპლიკაციების შემქმნელს შეუძლია კოლოდების, ბარათების, გამეორების ეკრანისა და დაგეგმვის აშენება აღწერიდან. მიაწოდეთ მას დაგეგმვის წესების ამოხსნილი მაგალითები და შეამოწმეთ ისინი, რადგან სწორედ ეს ლოგიკა განსაზღვრავს, ეხმარება თუ არა აპლიკაცია სწავლაში.

Mythex · Pricing · ააშენეთ ყველაფერი AI-ით · ვებსაიტისა და აპლიკაციის შაბლონები · Mythex შედარებით · AI-ით აპლიკაციის შექმნის ტერმინოლოგია · უფასო ინსტრუმენტები AI-ით აპლიკაციის შესაქმნელად · English

English አማርኛ العربية Български বাংলা Bosanski Català Čeština Dansk Deutsch Ελληνικά Español Español (España) Eesti فارسی Suomi Français Français (Canada) ગુજરાતી हिन्दी Hrvatski Magyar Հայերեն Bahasa Indonesia Íslenska Italiano 日本語 Қазақ тілі ಕನ್ನಡ 한국어 Lietuvių Latviešu Македонски മലയാളം Монгол मराठी Bahasa Melayu မြန်မာ Norsk bokmål Nederlands ਪੰਜਾਬੀ Polski Português (Brasil) Português (Portugal) Română Русский Slovenčina Slovenščina Soomaali Shqip Srpski Svenska Kiswahili தமிழ் తెలుగు ไทย Tagalog Türkçe Українська اردو Tiếng Việt 简体中文 繁體中文(香港) 繁體中文(台灣)